Awel. (z.d.). Sociale media en mentaal welzijn van kinderen en jongeren. https://www.awel.be

Bastiaensens, S., Pabian, S., Vandebosch, H., Poels, K., Van Cleemput, K., DeSmet, A., & De Bourdeaudhuij, I. (2015). From Normative Influence to Social Pressure: How Relevant Others Affect Whether Bystanders Join in Cyberbullying. Social Development, 25(1), 193–211. Geraadpleegd op 8 november, via https://doi.org/10.1111/sode.1...

Biesta, G. (2012). Goed onderwijs en de cultuur van het meten: ethiek, politiek en democratie. Boom, Lemma Uitgevers.

Binon, S., Raeymaekers, R., & Willems, N. (2025a). Leraar in de samenleving: sociaal rechtvaardigheid en sociaal uitsluiting [PowerPoint slides]. AP Hogeschool Educatieve bachelor in het onderwijs: Flextraject lager onderwijs.

Binon, S., Raeymaekers, R., & Willems, N. (2025b). Leraar in de samenleving: Maatschappelijke kwetsbaarheid [PowerPoint slides]. AP Hogeschool Educatieve bachelor in het onderwijs: Flextraject lager onderwijs.

GGD GHOR Nederland. (2023). Sociale media en mentale gezondheid van kinderen en jongeren. https://www.ggdghor.nl

Kies Kleur tegen Pesten (z.d.).  Campagne tegen Pesten. Geraadpleegd op 1 november, via https://kieskleurtegenpesten.be/campagne/

Kleinjan, M., Pieper, I., Stevens, G., Van De Klundert, N., Rombouts, M., Boer, M., Lammers, J., & Trimbos-instituut. (2020). Geluk onder druk? Onderzoek naar het mentaal welbevinden van jongeren in Nederland. In L. Rutjes, K. Monshouwer, S. Van Dorsselaer, & M. Tuithof (Eds.), Geluk onder druk? Onderzoek naar het mentaal welbevinden van jongeren in Nederland. Trimbos-instituut. Geraadpleegd op 1 november, via https://www.unicef.nl/files/Rapport_Geluk%20onder%20druk_DEF_interactief.pdf

Mediawijs. (z.d.). Kinderen, jongeren en sociale druk online. https://www.mediawijs.be

Serie, C., Siongers, J., & Bradt, L. (2022). ’t Is wel geweest. Acco. Geraadpleegd op 1 november, via https://www.cultuuronderzoek.be/wp-content/uploads/2023/11/Serie-Siongers-Bradt-2022-t-Is-wel-geweest.pdf

The Oracle. (2020). Students reflect on stress caused by social media. https://theoracle.glenbrook225.org/features/2019/10/04/students-reflect-on-stress-caused-by-social-media/

Welwijs. (2009). Maatschappelijke kwetsbaarheid op school. Welwijs, 20(3).